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Home » Blog » Category » "如何精進寫作技巧" (頁面 26)

如何精進寫作技巧

共 294 篇文章・第 26 / 30 頁

精簡期刊寫作技巧:如何在學術論文寫作中避免冗贅英文詞句?

精簡寫作是個有效的寫作方式,因為此類寫作避免使用累贅或多餘的詞彙 在學術論文寫作中,其中一大特點是盡可能以最少的字數來明確呈現研究發現和報告結果。 期刊編輯、審稿人員和教授們需大量閱讀和校閱上千字數的論文,每日的工作相當…

2015 / 2 / 12 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

中翻英技巧:如何正確翻譯學術論文裡的中英文長句子

由於學術論文經常使用長句表達複雜的概念或操作流程,因此在華樂絲常常需要翻譯長句。在先前的文章中,我們說明如何將英文長句進行分解後,再翻譯為中文,我們將繼續示範如何將中文長句翻為英文。 需注意的是,中文長句多半由一連串意思…

2015 / 1 / 14 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

英翻中技巧:如何正確翻譯及分析學術論文裡的中英文長句子

由於學術論文經常使用長句表達複雜的概念或操作流程,因此在華樂絲常常需要翻譯長句。進行英翻中時,若原文的句子讀了三行還沒結束,接著又出現關係代名詞which時,就知道這個句子勢必得花比較多時間處理。 雖然英翻中時看到whi…

2015 / 1 / 9 約 5 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

英文論文裡的不定動詞To和For正確用法及例子

問題:「我發現論文裡很多to被改成for。請問for和to有什麼不同呢?例如,to do something和for doing something有什麼不一樣?」 −臺灣大學醫學院附設醫院 H.L 回答: 一、以下是我…

2014 / 12 / 31 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

學術期刊論文中常見的中英文翻譯問題

Gopen 和 Swan 在 The Science of Scientific Writing一書中提到:「科學寫作的根本目的是實際的溝通,而非僅是訊息與思想的表達。重要的不是作者將所有的正確數據轉換為句子和段落後有多…

2014 / 12 / 25 約 6 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

如何確認英文主詞、動詞,單複數一致性?

提問:「在一個句子中,當前面有好幾個名詞時,我經常不知道該使用單數或是複數型態的動詞。可以請您解釋一下如何確保主詞動詞的一致性嗎?」 -張同學,靜宜大學 回答: 在人和數量的部分,主詞及其相應的動詞必須一致,例如:we …

2014 / 12 / 18 約 14 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

英文單字Since的用法:如何正確使用

提問:「請問 since 和 because 有什麼差別?由於 since 帶有時間及原因的雙重意義,如何使用才能避免意思上的混淆?」 Since 可用來表示原因或時間,而這兩個意思在使用上經常被搞混,請見以下例句: A…

2014 / 12 / 4 約 5 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

如何正確善用電腦來協助學術論文期刊寫作及編輯修訂?

對華樂絲學術英文編修公司而言,電腦是相當重要的工具,我們也不斷找尋提高電腦使用效率的方法。以下提供一些訣竅,希望能幫助各位作者精進論文寫作技巧。 大家都知道電腦是很好用的打字機,不僅打字容易,還可以輕鬆挪移文字或針對小地…

2014 / 11 / 20 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

認識英語世界的大文豪,威廉·莎士比亞!(William Shakespeare)

對於想學英語的人,尤其是那些對英語有濃厚興趣的人,提升個人的語文涵養絕對是一件非常令人享受的事情。 網路上有關提升英文寫作能力的文章不少,如How to Improve Your English Writing 或是 A…

2014 / 11 / 13 約 5 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

相同英文詞語的不同翻譯方式,會如何改變原作者的文章意思和重點?

在一篇學術文章裡,一樣的詞或詞語可以有不同的翻譯,而一個詞或詞語可以有不同的意思。 如果翻譯者每次都以一樣的英文去翻譯同一個詞語,翻譯好的文章不僅會出現許多重複的字彙,也會變成一篇缺乏趣味的文章,這樣會使讀者很難保持他們…

2014 / 10 / 24 約 6 分鐘閱讀 繼續閱讀 →
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