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如何撰寫論文結論:兩種範例

作者: Dr. Steve Wallace - 華樂絲創辦者


發布日期: 2025 / 11 / 27,

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如何撰寫論文結論:兩種範例

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撰寫學術論文結論時,有三個關鍵原則:以自信的語調強調自己的貢獻、透過「所以呢」和「然後呢」帶領讀者到適合的終點,以及避免因字數限制而草草收尾。良好的結論能讓讀者對主題有更深入的理解,並清楚看到研究的價值與意涵。

學術論文的結論不好寫,但掌握正確的方法能大幅改善結論的內容架構。本文提供三個實用建議,並附上結論分析範例供參考。

一、先深呼吸,用自信的語調寫結論

結論通常要求作者強調自己做了什麼:

  • 論文結論 — 明確列舉並說明具有原創性的貢獻
  • 期刊文章結論 — 告訴讀者讀完文章後學到什麼知識

結論需要聽起來能改變讀者的想法,讓讀者感覺學到了一些東西。John Warner認為讀者在讀完結論後,應該要對主題有更多的了解

結論要不卑不亢,用自信的語調表明:就算未完成所有事情、所有的研究,您還是有提供一些貢獻。不要花太多時間討論自己沒完成什麼,這會讓讀者感覺論文不重要或缺乏可信度。


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二、帶讀者到適合的終點:回答「所以呢」和「然後呢」

結論要有新見解來讓讀者感興趣,通常透過政策、實務或研究意涵的討論來實現。

什麼是「所以呢」和「然後呢」?

期刊文章通常用摘要或情境題作為開頭,結論時再回到文章前面的摘要或情境題。在論文開頭,您已經仔細找到問題並提出存在的證明,所以結尾需要提出這些問題的解答,讓讀者能根據論述與邏輯理解事情的前因後果。


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三、不要趕,避免虎頭蛇尾的結論

寫到結論時若發現快超過字數限制,可能會想壓縮結論。但壓縮後的結論可能失去其重要功能,包括:

  • 強調您的貢獻
  • 提供問題的解答
  • 說明後果與未來發展

論文如果突然收尾,沒有總結重要議題,讀者會對文章感到虎頭蛇尾。建議先超出字數限制,等到審稿時再回顧整篇文章看哪裡可以刪減字數


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四、分析結論範例

閱讀目標學術領域不同文章的結論能幫助釐清思緒。沒有所謂最好的結論,結論與討論也不一定依循固定格式。分析結論的重點不是照抄他人的句型,而是看別人如何論述、介紹並說明自己的觀點。

文章一:結論(政治學文章,介紹新實證資料集)

結構元素 內容說明
與文獻連結 本文的方法建立在以下觀念與想法上(理論簡介)
統整結果,主張貢獻 我們的發現提供更多證據,說明這想法……(統整結果,討論結果與理論的連結)
所以呢?然後呢? 說明研究意涵、解釋不該如何解讀結果、推估社會變化、推測公共政策影響

文章二:討論與結論(社會學文章)

結構元素 內容說明
與文獻連結 說明過去文獻如何談到該議題
統整結果,主張貢獻 說明新觀點的重要概念及其價值
所以呢?然後呢? 說明未來研究方向、政策應用、實務問題的可能性

💡 華樂絲專業提示

許多學者在撰寫結論時,往往過於謹慎而用大量篇幅討論研究限制,反而削弱了論文的整體說服力。結論應該以自信的語調強調研究貢獻,同時以簡潔的方式提及限制。語言表達的自信度和準確性,直接影響讀者對研究價值的判斷。

華樂絲擁有23年學術英文編修經驗,已協助超過11萬位台灣學者成功投稿國際期刊,高達98.95%的發表成功率,正是來自對這些語言細節的嚴格把關。


常見問題 FAQ

Q1:學術論文結論應該包含哪些內容?學術論文結論應包含三個核心元素:明確說明研究的原創性貢獻、回答「所以呢」和「然後呢」的問題(即研究意涵和未來發展方向),以及以自信的語調總結研究的價值。結論是成果的總結,需要讓讀者感覺學到了有價值的知識。

Q2:為什麼結論要用自信的語調來寫?自信的語調能讓讀者感受到研究的重要性和可信度。過於謙遜或花太多篇幅討論研究限制,反而會讓讀者覺得論文不重要。就算研究未能完成所有面向,結論仍應清楚表達已完成部分的貢獻和價值。

Q3:什麼是結論中的「所以呢」和「然後呢」?「所以呢」是指研究結果的意涵——這個發現說明了什麼?對現有知識有什麼貢獻?「然後呢」是指未來的研究方向或實務應用——這個研究結果能如何應用?還有哪些問題值得進一步探討?回答這兩個問題能讓結論更有深度和說服力。

Q4:字數超過期刊限制時,應該壓縮結論嗎?不建議壓縮結論。結論有其不可或缺的功能,壓縮後可能導致虎頭蛇尾的印象。建議先完整寫好結論,即使暫時超出字數限制,等到審稿時再回顧整篇文章,從其他部分刪減字數,確保結論的完整性。

Q5:如何學習寫好學術論文的結論?最有效的方法是閱讀並分析目標學術領域中優秀論文的結論。重點不是照抄他人的句型,而是觀察他人如何論述自己的觀點、如何強調研究貢獻,以及如何呈現研究意涵。每個領域的結論風格不同,多閱讀有助於培養領域特有的寫作感。

Q6:論文結論和期刊文章結論有什麼差異?論文結論通常需要明確列舉並說明具有原創性的貢獻,強調研究對學術領域的獨特貢獻。期刊文章結論則更側重於告訴讀者讀完文章後學到了什麼,並回應文章開頭提出的問題或情境。兩者都需要自信的語調和清楚的貢獻聲明。

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  • 華樂絲創辦者,曾在國立台灣大學、國立清華大學以及國立中央大學指導英文技術寫作課程。20年來,他為台灣學者提供專業英文編修、中英翻譯、期刊投稿服務以及免費線上學術資源。Dr. Steve Wallace本人也在全台各大學提供學術演講,指導碩博士生和研究員英文寫作技巧,而每年提供的免費英文講座給全台民眾更是獲得好評。

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結論需要聽起來能改變讀者的想法,就算是某種程度的小改變也可以,只要能讓讀者讀完您的文章,有學到一些東西即可。
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