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精簡英文句子的三種方法

作者: Ranon C.


發布日期: 2023 / 10 / 20,

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精簡英文句子的三種方法

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許多學術作者習慣透過長句來一次完整表達想法,但過長的句子往往讓讀者難以快速掌握重點。精簡的句子不只更易閱讀,也能幫助作者更清楚整理思緒、簡明扼要地傳達論點。

本文重點:本文介紹三種精簡英文句子的具體方法——使用主動語態、減少逗點錯誤、以及以精準形容詞取代「very」或「really」——並附上對照例句與詞彙替換清單。

使用主動語態

多數學術文章都建議避免使用被動語態,因為被動語態通常會將句子的主詞移到句尾,導致語意不清。相反地,主動語態通常將主詞放在句首,讓句子較為精簡,也讓讀者更容易閱讀。

主動語態:The furious peasants overthrew the oppressive king after the king confiscated all their land.

被動語態:The oppressive king was overthrown by the furious peasants because the king confiscated all their land.

若作者希望強調農民在國王沒收他們土地後造反,則應使用主動語態來表達文意。使用被動語態容易讓讀者混淆,不清楚作者希望強調的對象是國王還是農民。

減少逗點

如果一句話有許多逗點,作者應把這句話分成兩個以上的句子。

許多學術作者寫英文句子時,容易犯「comma splice」的錯誤——把許多獨立的子句全部用逗點連起來。在英文,逗點的功能是連結兩個有相關的子句。如果兩個子句可以獨立且語意通順,則需使用句點、分號或連接詞。

錯誤:The king was oppressive, the king confiscated the peasants’ land, the peasants were furious, the peasants overthrew the king.

正確:The king was oppressive and confiscated the peasants’ land. The peasants were furious and overthrew the king.

正確:The oppressive king confiscated the peasants’ land, so the furious peasants overthrew the king.

在錯誤的例句中,由於所有子句皆是獨立且語意通順的句子,因此不可以用逗點連結,必須分成不同句子或用連接詞連接。

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避免使用「Very」或「Really」

在剛開始學英文時,學生往往使用「very」或「really」來形容事物的特質。然而,英文有許多形容詞能讓作者以更簡潔有力的方式描述事物。

普通:The very angry peasants overthrew the really mean king after the king confiscated all their land.

精簡:The furious peasants overthrew the oppressive king after the king confiscated all their land.

兩句皆為文法正確、語意通順的句子;但第二句使用「furious」與「oppressive」分別取代「very angry」與「very mean」,以更精簡的文字達到更有力的表達效果。

以下詞彙清單可供參考,建議讀者在寫作時搜尋適合的形容詞取代「very」或「really」,讓文句更生動有趣:

原本的說法 精簡替代詞彙
Very good excellent, outstanding
Very bad awful, miserable
Very pretty gorgeous, magnificent
Very ugly unattractive, hideous
Very small microscopic, tiny
Very big gigantic, massive
Very happy joyful, overjoyed
Very sad dejected, wretched

華樂絲專業提示

這三項技巧中,comma splice 是學術稿件中最常被忽略卻影響最大的問題。許多台灣學者在中翻英時,習慣以逗點模擬中文頓號的功能,把多個獨立想法串在同一個句子裡,結果形成一長串 comma splice。審稿人看到這種句型,往往直接判斷作者的英文寫作能力有待加強,甚至在閱讀完第一段之前就產生負面印象。建議在投稿前特別掃描文章中含有三個以上逗點的句子,逐一確認是否需要拆分或改用連接詞。


常見問題:英文句子精簡技巧

主動語態和被動語態的選擇,是否因學術領域不同而有差異?是的。理工醫學領域傳統上偏好被動語態(尤其在方法論章節),以強調研究過程的客觀性;人文社科領域則較常使用主動語態,因為研究者的詮釋立場更為重要。不過近年來的趨勢是兩個領域都在逐步增加主動語態的比例,APA 等主要格式指南也明確鼓勵在適當情境下使用主動語態。投稿前建議查閱目標期刊近期文章,觀察該期刊的語態偏好。

Comma splice 在學術寫作中算是嚴重錯誤嗎?是的,在正式學術寫作中 comma splice 被視為明確的語法錯誤,而非風格問題。它與 run-on sentence(過長無標點的句子)並列為英文寫作中最基本的句子結構錯誤之一。審稿人通常不會對這類錯誤視而不見,尤其當 comma splice 反覆出現在同一篇論文中時,會直接影響審稿人對整篇文章英文品質的整體評估。

除了句點和連接詞,還有哪些方式可以修正 comma splice?分號(semicolon)是修正 comma splice 的另一個有效工具,尤其適合用在兩個語意密切相關、不需要強調因果或對比關係的獨立子句之間。例如「The king was oppressive; the peasants revolted.」分號比句點更能傳達兩個子句之間的緊密關聯,也比連接詞更為簡潔。不過分號在學術寫作中應適量使用,過度使用同樣會讓文章顯得結構單調。

「Very」和「really」以外,還有哪些常見的冗詞強調語需要避免?學術寫作中常見的強度修飾詞(intensifiers)還包括:「extremely」、「highly」(在沒有數據支持的情況下)、「quite」、「rather」、「pretty」、「absolutely」、「totally」等。這類詞彙的共通問題是它們加強語氣卻不增加實質資訊,而學術論點的說服力應來自證據和邏輯,而非語氣強化。更有效的做法是以更精確的詞彙替換,例如以「substantial」取代「very large」,以「negligible」取代「very small」。

如果句子已經使用了精確的形容詞,是否仍需要檢查句子長度?是的,形容詞精確度和句子長度是兩個獨立的問題。一個句子可以使用了所有正確的精準詞彙,但仍然因為包含太多子句或修飾語而變得難以閱讀。一個實用的自我檢查方式是大聲朗讀每個句子——如果您需要在中途換氣,或者讀到句子末尾時已經忘記句首的主詞是什麼,這個句子很可能需要拆分。

這三個技巧應該在寫作的哪個階段應用——初稿還是修改階段?建議主要在修改階段應用,而不是在初稿階段過度執行。初稿的目的是把想法完整記錄下來,過早限制句子長度或刻意選用精準詞彙,反而容易打斷思路。修改階段才是系統性應用這三個技巧的最佳時機:先通讀全文找出 comma splice,再搜尋「very」和「really」逐一替換,最後針對過長的句子(含三個以上逗點的句子)進行拆分或重組。華樂絲提供免費300字試編,讓您親身體驗專業編修的品質差異。

 

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Author

  • Ranon中學在澳洲讀書,高中回台就讀,擁有扎實的中英文基礎。過去在台灣與海外的經歷使得他對國際事務與語言十分有興趣,大學主修台大政治系與地理系,並額外修習西班牙文。他曾在報社擔任編譯,負責撰寫外電報導,擁有多年的翻譯經驗。自大一起即在教會擔任口譯,曾經擔任外籍講員的同步口譯員,能夠中英互譯。

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過長的句子不易讀者閱讀,反觀精簡的句子能幫助讀者快速掌握重點。
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