英文合句的基本介紹

在英文寫作中，合句（compound sentence）是將兩個或多個獨立子句連結成一個句子的結構，能讓複雜的想法表達得更凝聚、更有邏輯。掌握合句的使用方式，以及各個連接詞（FANBOYS）的功能差異，是提升學術英文寫作流暢度的重要基礎。

本文重點：本文介紹英文合句的定義與構成方式，並逐一說明「for、and、nor、but、or、yet」（FANBOYS）六個連接詞及分號在合句中的功能與例句，幫助您在寫作中更有效地傳達複雜想法。

合句是由兩個或更多獨立子句（即可以獨立作為完整句子的子句）通過連接詞或分號形成一個句子，用以表達兩個或多個相關想法、思維或行動，讓句子結構更為凝聚。在合句中最常用的連接詞是「for、and、nor、but、or、yet」，通常簡稱為「FANBOYS」。每個連接詞都有特定的功能和用法，可以幫助作者更有效地傳達所期望的含義。

And：連接兩個相關或同等重要的想法

此連接詞用於連接兩個相關或同等重要的想法：

I went to a shop, and I brought some milk.（我去了商店，然後我買了一些牛奶。）

兩個子句透過「and」連接是相關的，因為跟隨著去商店的行動是買牛奶的行動。比起兩個子句分成兩個獨立句子，在這種情況下使用「and」可以創建更具邏輯性和連貫性的句子結構。

But：連接兩個相反或對比的想法

與「and」相反，此連接詞用於連接兩個相反的想法：

I want to visit the beach, but the rain has started.（我想去海灘，但天氣開始下雨了。）

這兩個子句是相反的，因為去海灘的渴望被下雨所阻礙。在這種情況下使用「but」有助於強調兩個想法之間的對比，並增加句子的複雜度和深度。

Or：提供兩個選擇之間的關係

此連接詞用於呈現兩個互斥的選擇：

Do you want to eat pizza, or do you want some spaghetti?（你想吃披薩還是意大利麵？）

這兩個選擇是以互相排斥的方式呈現，使用「or」創建了明確的區別。

Nor：否定兩者皆不成立

此連接詞用於否定句中，表示兩者都不成立：

I do not like carrot, nor do I like broccoli.（我不喜歡胡蘿蔔，也不喜歡花椰菜。）

在此例句中，使用「nor」可以在兩個子句之間建立清晰的對稱和平衡感。

For：解釋行動或情況的原因

此連接詞用於解釋行動或情況的原因：

Today I woke up early, for I had a lot of work to finish.（今天我起的比較早，因為有很多工作要做。）

在此例句中，第二個子句解釋了第一個子句的原因，創造了更一致及合理的句子結構。

Yet：指示兩個想法之間的對比或矛盾

此連接詞用於指示兩個想法之間的對比或矛盾：

I did not prepare for the test, yet I received the full mark.（我沒有為考試做準備，但是我考了滿分。）

這個句子呈現兩個看似矛盾的想法，使用「yet」可以協調它們，創造更細緻和複雜的句子結構。

分號：不使用連接詞的合句

除了連接詞之外，也可以使用分號形成合句。分號用於連接兩個意義密切相關的獨立子句，或創造一種平衡、對比感：

I went to the gym this morning; I felt better afterward.（我今天早上去了健身房；之後我感覺好多了。）

在此例句中，兩個子句密切相關，因為去健身房的行動導致了後續「感覺好多了」的情況；在這種情況下使用分號可以創造更流暢和統一的句子結構。

整體來說，合句在寫作中有多種用途：它們可以幫助作者傳達複雜的想法、創造平衡及對稱感，並為寫作增添深度和細膩度。適當有效地使用合句很重要，因為過度使用或不當使用可能導致混亂或缺乏清晰度。

華樂絲專業提示

在學術稿件中，FANBOYS連接詞最常見的問題不是用錯，而是過度依賴「and」和「but」，導致全文句型單調。華樂絲的編修師建議在定稿前快速掃描文章，留意連接詞的多樣性——若發現連續段落都以「and」串接子句，可以考慮改用「for」來帶出因果邏輯，或以分號替代，讓句子節奏更有變化。句型的多樣性本身就是學術寫作成熟度的標誌之一。

常見問題：英文合句與FANBOYS連接詞

合句與複合句（complex sentence）有什麼不同？合句（compound sentence）由兩個或多個「獨立」子句組成，每個子句都能單獨成句，透過FANBOYS連接詞或分號連結。複合句（complex sentence）則包含一個獨立子句和一個或多個「從屬」子句，從屬子句依附於主句而存在，不能單獨成句，例如使用because、although、when等從屬連接詞引導的子句。兩者都能表達複雜想法，但結構邏輯不同。

學術寫作中，句子開頭可以用「And」或「But」嗎？傳統文法規則不鼓勵以「And」或「But」開頭，但現代學術寫作已普遍接受這種用法，尤其在需要強調轉折或補充時。不過在正式期刊論文中，仍建議以「Furthermore」、「However」等副詞替代，語氣更正式。若目標期刊風格較保守，開頭使用FANBOYS連接詞仍可能引起審稿人的疑慮。

「For」作為連接詞和作為介係詞，如何區分？「For」作為FANBOYS連接詞時，連接兩個獨立子句並表達原因，位置在逗號之後，例如「She stayed home, for she was feeling unwell.」這個「for」可以用「because」替換。「For」作為介係詞時，後面接名詞或名詞片語，而非完整的子句，例如「She stayed home for her health.」判斷方式：看「for」後面接的是完整句子（連接詞）還是名詞片語（介係詞）。

「Yet」和「But」都表示對比，使用上有什麼差異？兩者都能表達對比，但「yet」帶有更強烈的「出乎意料」或「令人驚訝」的語氣，適合呈現矛盾或反直覺的對比；「but」則是中性的對比，適用於一般的轉折或限制。在學術寫作中，「yet」常出現在需要強調研究發現與預期假設之間存在落差的段落，語氣比「but」更有力。

合句中的逗號一定要放在連接詞前面嗎？是的，當FANBOYS連接詞連接兩個完整的獨立子句時，逗號應放在連接詞前面，例如「I studied hard, but I failed the exam.」但若連接詞後接的不是完整子句，而只是一個詞語或片語，則不需要逗號，例如「I studied hard but failed the exam.」（第二個部分沒有主詞，不是獨立子句）。這個逗號規則在學術寫作中容易被忽略，卻對句子結構的清晰度有直接影響。

什麼時候應該用分號，什麼時候應該用連接詞？選擇分號還是連接詞，取決於您想表達的邏輯關係和語氣。若兩個子句之間的關係不需要特別說明（讀者能自然理解其關聯），分號是簡潔的選擇；若需要明確指出兩個子句之間是對比、因果還是並列關係，連接詞更為清晰。在學術寫作中，分號的使用頻率通常低於連接詞，過度使用分號有時會讓文章顯得結構鬆散，建議適量使用。華樂絲提供免費300字試編，讓您親身體驗專業編修的品質差異。

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英文有四種句子類型，分別為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。每種句型都有特定的用途，但要表達更深層、複雜的想法或思維，則必須需要使用合句（compound sentence）。

Author

Eddie K.

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華樂絲英文編修 Wallace Academic Editing

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