英文主動語態與被動語態
在英文語法中，主動語態（active voice）是指主詞為動作執行者，被動語態（passive voice）則是指主詞為動作接受者。一般情況下建議優先使用主動語態，因為句子更簡潔清楚；但當動作執行者不重要或需強調動作結…
英文論文寫作技巧
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如何評估學術文章的風格和語氣？
在學術論文寫作中，「風格」是指作者表達想法的方式，包括詞彙、句法和格式；「語氣」則是指透過遣辭用句所傳達的情緒或態度。適當的風格和語氣能有效提升論文的可讀性與專業度，是影響期刊審稿結果的重要因素之一。 投稿給期刊不是只要…
英式與美式英語的單字拼法、單字用法和俚語上的差異
英式英語與美式英語的主要差異體現在三個方面：單字拼法（如「colour」vs「color」）、單字用法（如「flat」vs「apartment」）和俚語使用（如「cheers」的不同含義）。這些差異源自17世紀英國殖民北…
中英寫作大不同：段落結構與思想表達差異
英文寫作採用線性結構，由主題句、支持句和結論句構成，主要思想在段落開頭明確陳述；中文寫作則採用循環法，主要思想通常透過上下文逐漸揭示，結論也較為間接。了解兩者的結構差異，對提升學術英文寫作能力至關重要。 由於文化、語言和…
如何避免抄襲（Plagiarism）
學術論文抄襲（plagiarism）是指使用他人的想法或文字卻未註記來源，假裝是自己的原創內容。抄襲不論有意或無意都會造成嚴重後果，包括課程被當、開除學籍或撤銷學位。避免抄襲的三個主要方法是：寫筆記時清楚標註來源、訪談時…
維持論文寫作的動力
論文寫作障礙（writer's block）是許多學生在撰寫論文過程中常見的困境，主要原因包括完美主義、害怕失敗、對主題失去熱情，以及面對龐大篇幅時的無從下手感。克服寫作障礙的六個實用方法是：建立寫作習慣、將論文分解為小…
如何達成更進階修辭的方向指示
學術寫作中，作者常犯的錯誤是預設讀者已了解論文脈絡，因此省略重要的說明和轉折。好的學術寫作應該像清楚的交通指示，不只提供起點和終點，更要說明途徑——即句子和段落之間的邏輯轉折，讓讀者能理解整個思考過程。 相關英文寫作文章…
如何正確使用單複數「be」動詞：「is 」與 「are」 的應用指南
在學術英文寫作中，「is」用於單數或不可數主詞，「are」用於複數主詞。這個原則聽起來簡單，但複合主詞、以「-s」結尾的學科名詞、以及「either/neither」等結構，卻讓許多非英語母語的學者在投稿時頻頻出錯。本文…
最後一次校稿論文的12要點
投稿前的最後一次校稿，是檢查論文格式、拼字、參考資料、圖表編號、標點與整體一致性的最後機會。即使研究內容已經完成，如果稿件中仍有格式不一致、參考資料錯誤或明顯拼字問題，仍可能影響審查委員與期刊編輯對稿件嚴謹度的印象。 撰…
英文術語的運用之道
在學術寫作中，術語（jargon）本身並不是問題。真正的問題在於：讀者是否能理解您為什麼使用這些詞，以及這些詞如何幫助他們理解您的研究。術語用得好，可以展現專業；用得不好，則可能讓讀者覺得文章不知所云、刻意艱深，甚至被排…
華樂絲長期協助台灣研究者處理學術英文編修、中英翻譯、投稿前英文品質檢查與期刊投稿相關需求。