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歷史文章

共 735 篇文章・由新到舊排列・第 11 / 74 頁

學術寫作中易產生誤解的不明確及不對等「比較」

在英文學術寫作中,使用「more、less、higher、lower、better、more effective、relatively、significantly」等比較或程度相關用語時,通常需要清楚說明「與什麼相比」。…

2024 / 7 / 25 約 11 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

「Shall」和「Should」的差異及使用時機

英文「shall」和「should」看起來相近,單純以時態來看,「should」可以視為「shall」的過去式。不過,在實際英文寫作中,這兩個助動詞不只是時態不同,也常用來表達規定、命令、建議、推測、必然性或條件。對學術…

2024 / 7 / 19 約 10 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

為何學術論文被期刊拒絕 – Part 3:因為不重要而遭退稿

問題:評審委員認為我的稿件沒有新創意,建議退稿,但我讀過很多也都沒有新創意的文獻。請問評審委員說沒有新創意是什麼意思? ——陽明交通大學寫作實驗室困惑的博士生 說明:沒有新創意,通常不是指題目全新,而是貢獻不夠清楚 每篇…

2024 / 7 / 11 約 8 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

為何學術論文被期刊拒絕 – Part 2:因為觀點不明確而遭退稿

問題:編輯說我稿件沒有明確觀點,所以退稿,但我覺得我有滿多好觀點。 ——某堂中興大學課程的博士生 說明:好文章不是有很多觀點,而是有一個清楚的核心論點 學術期刊編輯統計退稿原因時,發現主要原因之一是作者的觀點或論點不明確…

2024 / 7 / 5 約 10 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

為何學術論文被期刊拒絕 – Part 1:因為不關心編輯想要什麼而遭退稿

問題:我被編輯退稿,稿件沒進入評審階段,編輯只說稿件不符合期刊。請問「不符合期刊」是什麼意思? ——參與期刊投稿講座的臺灣大學博士生 回答:不符合期刊,通常代表稿件沒有進入期刊想建立的學術對話 有些稿件不會進到評審階段,…

2024 / 6 / 27 約 8 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

容易搞混的英文單字

許多台灣學者在英文寫作中,常因中文翻譯相同而誤用意思相近的英文單字。「Believe」與「trust」雖然都是「相信」,「promise」與「commit」都是「承諾」,「hear」與「listen」都是「聽」,但它們在…

2024 / 6 / 21 約 7 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

如何減少學術寫作中的性別偏見

在學術寫作中,用字遣詞不僅反映研究的嚴謹程度,也體現作者對所有讀者的尊重。帶有性別偏見的語言,即使並非出於惡意,仍可能在無形中強化刻板印象,甚至影響審稿人對論文專業性的判斷。了解如何使用性別中立的表達方式,是每位學術寫作…

2024 / 6 / 14 約 8 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

跟上最新發表的學術文獻

對許多博士生來說,「跟上最新文獻」這件事聽起來像是一個永遠做不完的功課。文獻量愈來愈龐大,時間卻始終有限,光是搜尋、整理、存檔就已耗去不少精力,更別說真正坐下來閱讀了。但跟上文獻進展其實不需要完美,只需要一套適合自己的習…

2024 / 6 / 7 約 9 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

為碩士班申請打造精彩個人陳述的十大妙招

申請碩士班是學術與職業生涯中的重要轉捩點,而個人陳述(personal statement,亦稱「自傳」)往往是決定申請成敗的關鍵文件。一篇出色的個人陳述不只是學歷的羅列,而是展現您的思維方式、動機與未來規劃的最佳舞台。…

2024 / 5 / 31 約 7 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

文獻回顧過長的問題

文獻回顧寫太長是許多研究生都曾面臨的困境,而這個問題的根源往往不在於讀得太多,而在於篩選得不夠果斷。文獻回顧的目的不是展示您讀過多少,而是告訴讀者哪些文獻與您的研究真正相關。學會取捨,才是寫好文獻回顧的核心能力。 本文重…

2024 / 5 / 24 約 8 分鐘閱讀 繼續閱讀 →
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