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歷史文章

共 736 篇文章・由新到舊排列・第 68 / 74 頁

在學術研究論文裡連字號(Hyphen)的使用方法和範例

提問:「我不清楚在論文中什麼時候可以使用連字號。您可以為我指點一下嗎?」 ―寫作課中的提問,國立交通大學 回答: 關於連字號(hyphen)的使用,有幾門學派提出各自的想法。您可以選擇徹底遵循連字號的使用規則,但這常導致…

2013 / 5 / 24 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

撰寫專業學術期刊論文:避免隨意非正式英文語法的技巧

提問:「編輯評論我論文中所使用的英文,對學術寫作而言太過隨意,請問他的意思是什麼呢?」 ―華樂絲演講現場觀眾 回答: 為了成為一位有影響力的學術作者,您必須瞭解一些關鍵的寫作慣例。特別是一些文體風格上的問題,因為編輯可能…

2013 / 5 / 17 約 6 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

如何撰寫學術期刊文章的結構:想法、主題、整體性、段落、發展

提問:「我不知道要怎樣才能寫出好的段落。每個段落應該包括哪些關鍵元素?如何判斷甚麼時候應該開啟一個新的段落?有甚麼段落的組織架構我可以採用嗎?段落的內容又應該多長?」 ―國立清華大學學生 回答: 一個段落集合了若干與同一…

2013 / 5 / 10 約 7 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

學術論文寫作上常誤用及誤解的英文字彙:「M」、「N」和「O」為開頭的中文單字意思

上一篇 : 台灣學術寫作上常誤用及誤解的字彙 :「I」& 「L」為開頭的字彙 在先前的電子報裡,我們曾經解釋過「I」和「L」開頭的常誤用字彙,緊接著將介紹「M」、「N」和「O」開頭的常誤用字彙。我們不清楚為什麼這些字彙讓…

2013 / 5 / 3 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

如何使用轉折語來改善學術英文寫作

我們延續先前關於學術寫作策略的討論,這期我們來談談如何製造有效的轉折。當我們不知道如何進行順暢的轉折時,我們可能會加入不必要的段落分段,認為展開新的段落就能解決問題,然而製造短促不順暢的段落只會使問題更加嚴重。 因此,我…

2013 / 4 / 26 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

如何改善研討會投稿的學術期刊論文?

提問:「請問有哪些方法可以改善我的研討會投稿論文?」 一位觀眾在中央研究院聆聽關於研討會報告的演講後所提出的疑問 回答: 以下是一些可以實際幫助您改善研討會投稿論文的方法: 遵照研討會的限制、約束、要求和格式。 如果論文…

2013 / 4 / 12 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

學術論文寫作上常誤用及誤解的英文字彙:「I」和「L」為開頭的中文單字意思

上一篇 : 台灣學術寫作上常誤用及誤解的字彙 :「G」& 「H」為開頭的字彙 在先前的文章裡,我們曾經解釋過「G」和「H」開頭的常誤用字彙,緊接著將介紹「I」和「L」開頭的常誤用字彙。我們不清楚為什麼這些字彙讓人常常混淆…

2013 / 4 / 5 約 5 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

如何克服英文寫作拖延毛病:第三部分(養成寫作習慣、擴展讀者群)

提問:「我該如何完成自己的論文呢?」 ―每學期由博士生所提出的問題 回答: 在過去兩週裡,我們討論了學術上的完美主義。第一階段是承認完美主義的代價,包含自找的痛苦、較低的產量以及較少的出版量。 第二階段是了解完美主義的循…

2013 / 3 / 29 約 7 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

如何克服英文寫作拖延毛病:第二部分(打破循環、設定目標、進行工作)

提問:「我該如何完成自己的論文呢?」 ―每學期由博士生所提出的問題 回答: 上週我們談到許多人將完美主義與像是決心及高標準的積極事物聯結在一起,也談到最新研究[Mel1] 顯示完美主義實際上對教授具有負面的影響,使得許多…

2013 / 3 / 22 約 5 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

論文投稿到研討會還是期刊發表?哪一個比較適合呢?

提問:「我應該將我的研究投稿至研討會還是期刊呢?何者較有聲望呢?」 ―國立臺北大學,電腦科學系助理教授 回答: 期刊和研討會兩者之間的相對聲望取決於您的領域,其中大致可分為兩種特定的領域觀點。第一種領域觀點認為期刊的影響…

2013 / 3 / 8 約 9 分鐘閱讀 繼續閱讀 →
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