研究作為創意實踐

學術研究並非總是按照計劃進行的線性過程。很多時候，研究更像是一種需要不斷判斷、調整與解決問題的創意實踐。當研究過程中出現計劃外的挑戰時，研究者若能理解研究本身的不確定性，通常也比較能在維持嚴謹性的同時，靈活調整方向。

人們很容易認為研究就是制定計劃，然後按部就班地進行計劃。大致上，這樣的想像可能如下：

制定計劃：一開始，您會進行廣泛的閱讀，以幫助自己確定問題或假設。接著，您會決定採用什麼方法，以及如何分析所獲得的數據來得到答案。一旦完成分析，您將提供一些解釋，並回顧文獻來展示新發現。

按部就班地進行計劃：如果您按照既定步驟來操作，不用過於操心，只要遵循計劃，一切將能順利完成。

這聽起來很簡單，幾乎是機械化的操作。但事實並非總是如此。

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研究計劃不一定會照著計劃進行

研究計劃可能無法如期進行。研究者可能需要臨時改變方向；研究進行的過程中，可能出現原先沒有預料到的意外；數據生成和分析的過程，需要不斷進行解釋；分析過程中，也常常需要做出選擇和決策。

有時候，研究者原本可能計劃使用某種分析方法，但在實際整理資料後，發現數據特性並不適合原先設定的方法，因此必須重新調整分析方向。也有時候，寫作過程中才發現，研究並沒有一個明確的「答案」，或者沒有一個簡單的呈現方法。

研究是混亂的。

但許多人依然將研究計劃呈現得堅不可摧。這樣一廂情願的想法其實可以理解。畢竟，哪個資助方會想要贊助一個可能會出問題的計劃？然而，當問題真正產生時，許多人仍會感到意外，甚至在面對這些問題所需要做出的艱難抉擇時感到不解。

修改研究計劃，不代表放棄嚴謹

我必須澄清的是，依據碰到的問題而修改研究計劃，並不代表要放棄嚴謹、可靠且可辯護的研究。面對問題時，研究者需要深思熟慮，仔細考量偏離原始計劃的所有潛在後果。霍華德・貝克曾在《這才是做研究的王道》中探討過這一點。因此，認識到研究上的問題，意味著理解計劃可能會需要改變。

但如果不將研究視為技術性操作，或不認為研究無論如何都必須完全遵循原始計劃，那麼我們應該如何理解研究呢？

我認為，研究也是一種創意過程

研究確實與計劃和技術有關，但不僅僅如此。我認為，將研究視為一種創意過程是有益的。若從創意實踐的角度來看學術研究，您會找到一些非常有價值的內容。

首先，創意的定義其實完全涵蓋了研究。

創意：「即想像、構思、表達或創造出前所未有的事物的能力。」

而研究正是在創造前所未有的東西，也就是一種知識上的貢獻。您的貢獻可能是一種重複性研究，可能是某種補充，也可能是一種挑戰、一種新的詮釋，或是把既有觀點應用到新的情境中。但無論是哪一種情況，最終的貢獻都是在研究之後才逐漸出現的。

創意思維如何出現在研究中？

創意思維：「一種將知識、直覺和技能應用於構想、表達或創造新穎或個性化成果的過程。」

這正是我們在研究中所做的事情。

我們將知識與技能結合起來，構思和實現研究，並在過程中處理問題。有時，我們確實需要謹慎而明智地追隨直覺。當然，這裡所說的直覺不是隨意猜測，而是建立在閱讀、經驗、資料理解與研究訓練之上的判斷。好的研究直覺，往往是在長時間接觸問題後慢慢形成的。

創意實踐沒有固定模式

理解研究為創意實踐，並借鑒創意實踐的學術成果，我們也能意識到：創意並沒有單一方式。

「創意」本身沒有固定模式。

例如，工程學的創意可能與英語學或醫學領域中的創意看起來大不相同。這並不意味著不同學科之間在更深的層次上沒有相似之處，也不意味著工程學中所經歷的過程，例如設計思維和設計研究，不能在其他領域產生借鑒效果，並提供額外的協助。

研究中的創意，往往不是追求標新立異，而是在既有知識、實際限制和新問題之間，找到一個有意義、可辯護，也能推進理解的方向。

💡 華樂絲專業提示

許多學者在撰寫研究計劃或論文時，傾向於將研究過程呈現得過於完美和線性。

然而，真實的研究過程往往充滿變數與挑戰。研究者真正需要呈現的，不一定是「一切都按照原計劃發生」，而是自己如何理解問題、調整方法，並維持研究的嚴謹性。

在論文寫作中，如何清晰、準確地描述研究過程中的決策與調整，是影響論文品質的關鍵因素之一。

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常見問題

研究過程偏離原定計劃代表研究失敗嗎？不一定。研究過程中出現新的問題、限制或發現，是很常見的情況。真正重要的是，研究者是否能清楚說明調整原因，以及如何在調整後仍然維持研究的嚴謹性與可信度。

為什麼研究不一定是線性的過程？研究往往涉及資料分析、問題修正、方法調整與論述重組，因此實際過程可能與最初規劃不同。許多研究方向與重要發現，也是在研究進行過程中逐漸形成的。

為什麼將研究視為創意實踐很重要？將研究視為創意實踐，有助於研究者更開放地面對問題與不確定性。研究不只是執行既定步驟，也包含思考、判斷、調整與創造新知識的過程。

不同領域的研究創意會有差異嗎？會。不同學科對研究方法、資料分析與論述方式的要求可能不同，因此創意在不同領域中的表現方式也不一定相同。不過，許多研究思維與問題解決方式，仍然可以跨領域互相借鑒。

如何在論文中呈現研究過程中的調整與決策？研究者可以清楚說明調整原因、面臨的限制，以及最終如何做出研究決策。這不僅能提升研究透明度，也有助於讀者理解研究脈絡與研究判斷。

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研究作為創意實踐

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認識到研究上的問題意味著理解計劃可能會需要改變。但如果不將研究視為技術性操作或無論如何都得遵循計劃，那該怎麼辦呢？

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Dr. Steve Wallace

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華樂絲英文編修 Wallace Academic Editing

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