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如何避免帶有歧視或刻板印象的英文詞彙
發布日期： 2023 / 11 / 10, |
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學術寫作應該避免任何帶有歧視或刻板印象的字眼。這類語言不只是道德問題，更是實際的投稿風險——冒犯部分讀者或審稿人，會直接削弱論文的影響力與被接受的機會。
本文重點：本文介紹學術寫作中應避免的刻板印象字眼與性別歧視用語，並提供具體的替代詞彙清單，涵蓋一般用語、職業名稱，以及過去因性別而加注標示的詞彙，幫助您的論文符合當代學術倫理標準。
歧視性的言語通常跟性別有關，但性向、族裔和政治立場等也常成為歧視的對象。以下針對最常見的幾類情況提供具體的用語建議。
避免刻板印象的字眼
刻板印象的字眼包括敘述特定群體的詞彙。舉例而言，西方社會長年對金髮女性帶有刻板印象，認為她們普遍智力較低。在寫作時，應避免這樣的敘述：
不恰當：Although she was blonde, Mary was still intelligent.
恰當：Mary was intelligent.
使用無性別歧視的字眼
使用無性別歧視的字眼是符合學術倫理的做法，也是必要的作法。因為用了性別歧視的字眼而冒犯一部分，甚至大部分的讀者，會使論文的影響力大減，實在得不償失。
美國英語教師協會特別對此提出建議：「Man」這個字原本帶有雙重意義，既可以指成年男性，也可以指成年的人。不過，時至今日這個字的意義已經跟「成年男性」密不可分，所以在廣義指涉成年人的場合不應該再用這個字或是帶有「man」的其他詞彙。
原本的詞彙：mankind → 改用：humanity、people、human beings
原本的詞彙：man’s achievements → 改用：human achievements
原本的詞彙：man-made → 改用：synthetic、manufactured、machine-made
原本的詞彙：the common man → 改用：the average person、ordinary people
原本的詞彙：man the stockroom → 改用：staff the stockroom
原本的詞彙：nine man-hours → 改用：nine staff-hours
跟職業有關的用法
避免使用帶有「man」字的職業名稱，因為擔任這項工作可能是男性，也可能是女性：
原本的詞彙：chairman → 改用：coordinator（委員會或機關部門的場合）、moderator（會議主持人的場合）、presiding officer、head、chair
原本的詞彙：businessman → 改用：business executive、business person
原本的詞彙：fireman → 改用：firefighter
原本的詞彙：mailman → 改用：mail carrier
原本的詞彙：steward and stewardess → 改用：flight attendant
原本的詞彙：policeman and policewoman → 改用：police officer
原本的詞彙：congressman → 改用：congressional representative
有一些職業從古至今一直都是由某一個性別的人來擔任，因此如果出現由另一個性別擔任的場合，往往會在前面加注性別來標示。請注意，現在如此的做法也不再是恰當的，務必盡量避免：
原本的詞彙：male nurse → 改成：nurse
原本的詞彙：woman doctor → 改成：doctor
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華樂絲專業提示
性別中立語言的挑戰，往往不在於明顯的歧視用語，而在於那些已深植學術寫作慣用語中、長期被視為「中性」的詞彙——例如「mankind」或「manpower」。這類字詞在稿件中出現時，作者本人通常並無惡意，但審稿人（尤其是來自歐美機構的評審）可能對此相當敏感。建議在投稿前特別搜尋全文中含有「man」字根的詞彙，逐一確認是否已使用性別中立的替代詞，這個步驟只需幾分鐘，卻能避免不必要的印象扣分。
常見問題：學術寫作中的性別中立語言
期刊投稿指南是否有明確要求使用性別中立語言？愈來愈多國際期刊在 Author Guidelines 中明確要求使用 inclusive language（包容性語言），尤其是社會科學、教育、心理學與醫學領域的期刊。部分期刊（如 APA 旗下期刊）更直接引用 APA 格式手冊第七版的語言建議，要求避免性別假設性用語。建議在投稿前查閱目標期刊的 Author Guidelines 或 Ethical Standards 章節，確認是否有具體的語言使用規範。
「He or she」與單數「they」哪個更適合在學術寫作中使用？現代學術寫作趨勢明顯傾向單數「they」，而非「he or she」。APA第七版（2019）明確支持單數「they」用於指涉性別未知或不限定的個人，認為這比「he or she」更自然、更具包容性，也避免了二元性別的預設框架。「He or she」雖然不算錯誤，但在當代學術寫作中已逐漸被視為較過時的做法。
如果論文研究的主題本身涉及特定性別（如女性健康研究），是否仍需要使用性別中立語言？研究對象限於特定性別時，描述時可以直接說明，這是精確而非歧視。性別中立語言的原則是避免在性別與研究主題無關時仍以性別作為預設框架，而不是要求抹去研究中真實存在的性別差異。例如「The study focused on female participants aged 18–35」是精確且合適的描述。
「Chair」取代「chairman」後，讀者是否真的能清楚理解其職位含義？「Chair」作為職稱在英語學術與行政語境中已被廣泛接受且理解清晰，尤其在正式文件、學術委員會和機構語境中。「Chair」的職位含義明確，不會造成理解上的困惑。事實上，許多頂尖大學和國際組織早已全面採用「chair」取代「chairman」，這個轉換在實際使用中幾乎沒有造成溝通障礙。
這類語言規範是否也適用於論文的致謝（Acknowledgements）和作者簡介（Author Bios）？性別中立語言的原則適用於論文的所有部分，包括致謝和作者簡介。在致謝中提及研究助理、合作者或參與者時，同樣應避免預設性別，使用「they」或直接以名字稱呼。保持全文語言風格的一致性，本身就是學術寫作專業形象的一部分。
學術英文以外的語境（如中文論文或報告）是否也有類似的性別中立語言規範？中文的性別中立語言議題與英文不同，因為中文結構本身在代名詞使用上有其特殊性（「他」與「她」發音相同但書寫不同）。目前中文學術寫作的性別中立規範尚未像英文那樣系統化，但在涉及研究對象描述時，同樣應避免帶有性別刻板印象的詞彙，並在研究設計上注意性別的平等呈現。若論文同時有中英文版本，兩個版本都應遵循各自語言環境下的最佳實踐。
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