如何避免抄襲（Plagiarism）

許多研究生都會被指導教授與校方耳提面命：撰寫論文時要避免抄襲（Plagiarism）。究竟什麼樣的行為會構成抄襲，又要如何避免剽竊發生呢？

根據《Merriam–Webster》辭典，抄襲的英文「plagiarism」來自拉丁文「plagiarius」，意思是「kidnapper」（綁匪）。望文生義，就是把不是自己的想法或文字占為己有。在學術論文中，抄襲就是指使用了他人的想法或文字，但加以註記資料來源，假裝是自己原創的內容。

有些抄襲是無意的，例如引用了一個概念，但不小心在內文或參考書目內註解來源。抄襲也可能是故意的，例如盜用別的研究生的研究成果。不論是有心或無心，抄襲都有嚴重的後果。如果是碩博士生抄襲被發現，可能抄襲的作業會零分、課程會被當掉、甚至被開除學籍或撤銷學位。如果是研究人員或教職員發表的論文有抄襲的情形，則可能會被開除。

近期美國哈佛大學前校長 Claudine Gay 也身陷抄襲的疑雲，顯示國內外學術圈對於抄襲的重視（來源：https://www.theguardian.com/education/2024/jan/06/harvard-claudine-gay-plagiarism）。

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那撰寫學術論文時，要如何避免不小心抄襲呢？以下是一些建議。

1. 寫筆記：閱讀其他人的文獻時，當您想要把與研究相關的文字記錄下來時，可以使用引用的寫法。例如：「根據王小明（2024）的研究，『……』」後面再貼上您將來可能會使用該文獻的想法或語句，這樣將來整理筆記時，才不會誤以為這是您自己的原創想法。
2. 錄音：如果研究涉及人物訪談，建議在徵得受訪者同意下錄音，並將錄音轉為文字記錄的時候，清楚註明那些訪問與想法是從受訪者而來。
3. 重新敘述（paraphrase）與直接引用（direct citation）中取得平衡：當閱讀了一篇文獻後，您可以在不反覆參考原文的情況下，試著用自己的話寫下來該文章的重點。寫完後，再對照原文，確認是否有把重點記錄下來以及用字遣詞是否與原作者相異。如果有成功達到這個目的，在自己的論文中就可以寫「黃小華（2024）提到，……」。但如果閱讀的文獻中，作者使用的文字或創造的詞彙有其特殊性及重要性，並且無法更改，那您必須要直接引用，例如文學作品中的詩句或科學家創造的名詞，都需確保在引用時使用引號。詳細的引號使用規則，請記得參照您的校方規定或投稿目標期刊的準則。

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有些抄襲是無意的，例如引用了一個概念，但不小心在內文或參考書目內註解來源。抄襲也可能是故意的，例如盜用別的研究生的研究成果。

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Lily Y.

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