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學術英文教學重要技巧：透過路標詞（Signposting Words）引導課程的主題

學術英文教學重要技巧：透過路標詞（Signposting Words）引導課程的主題

最近，我剛結束在江蘇大學的一堂培訓課程，這堂培訓課程是為了那些需要用英文來講解課程內容的教授所設計的...

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Posted on 2016 / 6 / 16

如何解讀及引用期刊編輯對學術論文的修改指示？

如何解讀及引用期刊編輯對學術論文的修改指示？

提問：「有時候，期刊編輯在審查報告裡所提供的論文修改指示相當地模糊，例如：請參考審查報告中所提出的異...

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Posted on 2016 / 4 / 6

學術論文匿名投稿給期刊審閱者前，該如何徹底隱藏作者姓名？

學術論文匿名投稿給期刊審閱者前，該如何徹底隱藏作者姓名？

提問：我從審閱者的回信中發現，他顯然知道我是誰，甚至提到了我的名字。審查人怎麼會得知我的身分？我要如...

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Posted on 2016 / 1 / 14

如何讓自己在優秀的同儕前看起來更聰明？

如何讓自己在優秀的同儕前看起來更聰明？

提問：「每個月我們都有研究討論的課程，我希望能讓同儕們覺得我很聰明，我要怎麼做才能在同領域的研究者面...

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Posted on 2015 / 9 / 10

如何請教授或老師寫推薦信？

如何請教授或老師寫推薦信？

今天我要談談如何請教授撰寫推薦信。最近我自己也寫了幾封給要申請獎學金的學生。如果在寫信時，學生已經把...

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Posted on 2015 / 7 / 2

攻讀博士學位該考慮的重點

攻讀博士學位該考慮的重點

提問：「我應該讀博士嗎？」 —碩士班學生每學期提出的問題回答：似乎每學期至少有一個人問我這個問題...

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Posted on 2015 / 4 / 30

WALLACE
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