Home » Blog » 撰寫學術英文論文應該建立的七種寫作好習慣

撰寫學術英文論文應該建立的七種寫作好習慣

作者: Steve Wallace


發布日期: 2021 / 5 / 7,

1053

人已瀏覽.


撰寫學術英文論文應該建立的七種寫作好習慣

華樂絲現在有提供論文編修翻譯預付方案!請洽詢:02-25555830了解更多!


喜歡這篇文章嗎?一起分享給朋友們看看吧!
  • 682
    Shares

有一些學術論文初寫者,可能會發現自己對工作效率感到沮喪與失望。您知道您的學術論文可以寫得更多,或是有更高的生產力,但感覺上好像是自己某些部分出了點問題

 

又或者,有些初寫者,感覺上是您所處的環境或是時間管理有問題。總是「找不到時間開始寫論文」,總是在最後一刻完成了大部份的寫作,然後,稍事休息,卻發現自己又要面對即將來臨的截稿日期。

 

無論是以上哪一種或皆不是,我都有好消息給您,就像其他的寫作內容一樣,您撰寫的論文內容,取決於一組相互連結的習慣、思維模式與信念

 

好消息是,這些都是您可以掌控、發展或更改的行為,以下是七種可以幫助您達到此一目的的習慣。

 

習慣一:設定並維持定期學術論文寫作的時段

 

設定定期的寫作時段讓您可以隨著時間的推移不斷取得進步,最終使學術寫作變得更加快樂。投入固定的時間寫作也是在向自己證明,學術寫作是您的當務之急。

 

然而,這個習慣由兩個部分組成:設置並維持寫作的時段。畢竟,若您沒有實際上坐在桌前,就無法寫作。

 

若您發現自己雖然有設定定期寫作的時段,卻又難以維持,您可能需要外在的責任機制。

 

首先,建立一個寫作進度追蹤系統,然後直接跳到習慣六(經常但仔細地將責任機制進行外部化)。

 

或者,若您安排了寫作的時段,但經常感到疲憊且缺乏專注力,請跳到習慣四(留意您的專注力、時間、精力與進度)。

 

習慣二:設定以成果為重點的目標與行動步驟

 

學術寫作計畫,不論是研討會論文還是學術論文都是規模龐大且籠統的。告訴自己要「寫」文章,或更糟糕的是,「寫書」,很快就會讓您不知所措,使您陷入瓶頸。

 

因此,將您的計畫分解為以成果為重點的目標,比如「到了本週末將會完成什麼內容?」,化成較小的優先步驟,就可以使您的寫作進程清晰明瞭。

 

另一個好處則是當您坐下來寫作時,您不會浪費寶貴的時間猶豫應該做什麼。

 

相關文章推薦:如何克服學術寫作拖延毛病:第二部分(打破循環、設定目標、進行工作)

 

習慣三:發展開始與結束學術論文寫作時的慣例

 

論文寫作成為一個習慣時,效果最佳。

 

創建一個開始寫作時的慣例,每次坐下寫作時都會進行的一系列行為,這可以幫助您更輕鬆地開始寫作,因為隨著時間的推進,您的大腦會將這些行為與寫作連結起來。

 

結束寫作時的慣例,也就是每次結束寫作時段時都要進行的一系列行為,支持了習慣二與四。在理想的情況下,您結束習作時的慣例至少由兩部分組成。

 

首先,您紀錄您結束寫作的時間及完成的進度(習慣四)。您還可以為下一個寫作時段設定可行的任務,這樣,就能將寶貴的時間花在寫作上,而不是猶豫要做什麼。

 

相關文章推薦:以英文論文寫作來幫助釐清思考及問題

 

習慣四:留意您的專注力、精力、時間與進度

 

我們的精力與專注力並非一整天都維持一致,且每個人每天的精力波動都不同。一旦您了解一天中精力的波動狀況,就可以策略性地按照自己的精力巔峰期、低估期與恢復時間,安排自己的寫作時段以及其他所有的時間。

 

此外,我們的大腦無法預測事情要花費多長的時間,並記住我們所完成的事項。這兩個因素共同構成了學術寫作中的一大問題,就是我們常常低估了所需花費的時間,然後覺得自己沒有任何進度,從而打壓了自己的士氣。

 

追蹤自己在每個寫作時段裡完成的內容與進度,可以幫助您從兩個方面解決上述的問題。

 

首先,追蹤特定工作,比如撰寫一個段落、閱讀一篇論文等,所需的時間,有助於您將來很好地估計類似的工作所花費的時間。

 

其次,追蹤您在寫作時段中完成的進度,將具體顯示出您的成果。每當您覺得自己已經停滯不前好幾週時,只需拿出您的紀錄表並查看您實際完成的事項,可以有一些鼓勵作用。

 

習慣五:留意並修正您的思維模式與行為

 

即使養成了安排、保持並追蹤論文寫作時段成果的習慣,也無法使您免受干擾或負面想法的影響。然而,在學術寫作過程中的思維模式與干擾性的行為,都是可以被修正的。

 

改變任何行為的第一步,是意識到該行為正在發生,並保持態度開放的心看待它,這與在論文寫作時段期間,如何留意自己的負面思惟模式及行為大同小異。

 

修正行為的第二步,是確定該行為的觸發因素並制定替代行為。比如,若您每次完成一節後都檢查自己的電郵,形成一種反覆的焦慮行為,那就思考該如何以另一種能幫助自己的好習慣去替代它。

 

習慣六:經常但細心地將責任機制外部化

 

您是否經常在截稿前拼命地趕進度?您是否發現學術研討會,有人可以互動極具激勵性?或者,您是否常常想要寫作,但經常突然有急事嗎?

 

大多數人需要外部化的責任機制,以使自己符合自己的期望。比如,您想去健身房運動,但除非您的健身夥伴指望您去,否則您自己還是不會去。

 

您可以將一些寫作人物外部化。設定每週須達到的目標寫作時段的次數,並答應在每次開始時傳簡訊給朋友,或答應每週三天與朋友在咖啡廳裡一起寫作。

 

然而,外在責任機制有一個隱藏的不利因素。

 

您選擇的人選至關重要。若您找的是很好的朋友,您可能會慣於找藉口。但是,若是找了不太了解的人,可能無法幫您實行責任機制並支持與鼓勵您,最後剩下的其他人可能會直率地表示討厭協助實行您的責任機制。

 

習慣七:定期且有目的地徵求回饋

 

最後,學術是關於思想的交流,也就是說,將思想從我們的大腦意識轉變為文字,再傳達到讀者的大腦中。不同階段會有不同的回饋,可以幫助我們釐清想法,並讓我們針對遺漏的要點進行思考。

 

然而,這也為我們提供了最有價值的見解,讓我們知道讀者了解或不了解我們的想法。然若讀者對我們的想法給予評價,意味著我們必須努力進行有效的溝通。因此,我們需要定期詢問「這裡出於什麼原因?有沒有意義?」

 

不過,這裡有一個必要條件「設定好目的」。不同類型的評論,在寫作的不同階段有其不同的價值。因此,當您徵求某篇文章的意見回饋時(除了同儕審查外),也可以協助您的讀者理解,哪種回饋的類型對您最有用,讓自己與讀者間有良好的互動循環。

 

相關文章推薦:研討會是什麼?參加研討會與學者們交流會有什麼意想不到的收穫?

 

額外相關閱讀推薦:

  1. 無法完成論文英文寫作的六大阻礙理由
  2. 完成的學術英文論文是否有保鮮期(過時)疑慮?
  3. 如何有效率的同時撰寫和管理多篇學術期刊論文?
  4. 博士生的重要學術論文寫作習慣:行程表、規劃、限制桌前時間(上)
  5. 如何暫緩學術英文寫作:三個步驟避免後續壓力和時間浪費
學術期刊讀書會的益處
如何擺脫學術論文撰寫瓶頸的三種方法
訂閱電子報

提供英文翻譯文法,寫作格式,碩博士生涯規畫專為台灣碩博士生與研究者量身打造的學習內容每週自動寄送至您指定信箱,隨時都能取消訂閱

超過 250,000 名中港台碩博士生與研究人員訂閱

演講活動

2020.11.27 - 國立臺北科技大學

2020.11.19 - 工業技術研究院

2020.11.17 - 國立臺灣大學

2020.6.16 - 工業技術研究院人力處

2020.2.6 - 國立交通大學產學運籌中心

邀請Dr. Steve Wallace演講
文章搜尋