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寫作過程

共 39 篇文章・第 3 / 4 頁

研究資料該放在論文正文裡還是論文附錄裡?

提問:「請問您如何決定哪些資料應放在論文的正文,哪些放在附錄?」 —H.L.,臺灣大學醫學院附設醫院 回答: 有些資料很容易決定。 例如,原始資料、代碼、冗長推導等應放在附錄(數學論文除外,因為這類論文的內容本身就是推導…

2015 / 5 / 21 約 3 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

遠距離學術研究合作的模式與好壞,以及提升研究工作效率的四個要訣

提問:「我近來正試著以遠距指導一名博士生,但發現此方式有些困難。關於遠端研究合作的方式,您能給予一些建議嗎?」 -H.L,副教授,台北大學 回答: 邁向成功遠距研究合作的小技巧 近來,學術研究的其中一項趨勢是跟您處於不同…

2015 / 3 / 26 約 5 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

好的學術期刊論文需要詞彙精簡、英文句子直接、清楚呈現訊息的重要性

對於一篇英文文章,如果當中的語句意義模糊、帶有主觀意見,或僅只是用詞不適合,那麼即使所有的文法都是正確的,這篇文章仍有許多地方需要進行修改,使其內容更加清楚完善。 很多英語為母語或非母語的研究者都認為,好的寫作是長篇大論…

2015 / 3 / 5 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

如何在學術論文裡維持英文詞彙使用及格式的一致性來完整表達重點?

相對於中文,英文對於句子的結構及詞彙的使用有較嚴格的規定。本文主要關注於詞彙的使用,特別是文章中字詞使用的一致性,以及意義表達的完整性,這兩項是翻譯師在翻譯文章時經常碰到的問題,且會對翻譯成品的清晰度造成影響。 因為有時…

2015 / 2 / 26 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

精簡期刊寫作技巧:如何在學術論文寫作中避免冗贅英文詞句?

精簡寫作是個有效的寫作方式,因為此類寫作避免使用累贅或多餘的詞彙 在學術論文寫作中,其中一大特點是盡可能以最少的字數來明確呈現研究發現和報告結果。 期刊編輯、審稿人員和教授們需大量閱讀和校閱上千字數的論文,每日的工作相當…

2015 / 2 / 12 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

如何有效的校閱編修自己的學術論文錯字、標點符號、英文文法和架構?

編修和校閱為完整寫作的最後兩個重要環節,作者並須先謹慎完成前面的寫作過程(從概念發想到計畫、打草稿、修改等),方能進行這最後兩步驟。 假若作者忽略或僅是倉促完成前面幾個階段,整篇文章的文意將會模糊不清、結構發展不全,很難…

2014 / 10 / 16 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

如何取得及統整同儕或指導教授所提供的學術寫作建議?

提問:「上學期您在本校進行一場演講,討論到組織寫作小組對於支持自己寫作習慣的重要性,自那時起,我就組成了一個寫作小組。每一週,我從寫作小組的其他成員那裡得到不同的意見,我想知道我該如何處理這些意見。有時候,我不認同自己所…

2014 / 9 / 29 約 6 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

學術英文寫作技巧:釐清思路、後續編修改寫、了解讀者需求的三大原則

提問:「我需要發表文章,但卻不知從何動筆。您能談談如何輕鬆面對寫作嗎?」 —台大醫學院博士生 回答: 您的問題非常好。 我將以我在台灣擔任作家和寫作老師的經驗,主觀地來回答這個問題。其他作家可能有不同的見解,但我認為好的…

2014 / 9 / 29 約 4 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

為甚麼每位學術期刊作者都需要一位論文編輯師?

責怪你的大腦 我們的大腦被設計成可以理解我們所看到、聽到、聞到、碰到和嚐到的一切事物。同時,它也被設計成可以根據我們的期望自動補充所缺少的資訊,這讓我們很難編輯自己的作品。 當你嘗試編輯自己的文章時,你的大腦會自動開始依…

2014 / 9 / 29 約 3 分鐘閱讀 繼續閱讀 →

利用九階段撰寫論文步驟來順利完成學術期刊文章

提問:「該如何將寫作過程分成不同步驟,讓我可以依循這些步驟完成文章?」 -清華大學奈米工程與微系統研究所,博士班學生 回答: 論文寫作可分為好幾個階段,但由於我們習慣將所有階段混在一起,因而常在寫作時感到不知所措。 根據…

2014 / 7 / 10 約 7 分鐘閱讀 繼續閱讀 →
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